Soutien à l'apprentissage à distance EDU 6013

L’encadrement

Votre chargé d’encadrement sera disponible pour vous accompagner tout au long de ce cours et vous seconder dans vos apprentissages. Nous vous recommandons au moins deux échanges (par téléphone ou par courriel) à des moments clés de votre cheminement.

  • Votre chargé d’encadrement communiquera avec vous pour une rencontre de démarrage dès le début du cours. Durant cet échange, votre chargé d’encadrement vous expliquera, notamment, ce qu’il est essentiel de savoir pour fonctionner efficacement dans ce cours. Il pourra répondre à toutes les questions que vous pourriez avoir sur les particularités du cours, la navigation dans le site, la nature des travaux attendus, etc.
  • Vous aurez également un échange suivant la remise de votre contrat d’apprentissage. Votre chargé d’encadrement vous fournira une rétroaction sur votre contrat d’apprentissage pour faciliter votre progression et ainsi favoriser la réussite de votre cours. Vous pourrez alors apporter à votre contrat toutes les corrections nécessaires. Cet échange devrait avoir lieu à la fin de l’étape « Planification ». Encore une fois, vous aurez la possibilité de discuter avec votre chargé d’encadrement des sujets sur lesquels vous désirez plus d’éclaircissement.

Votre chargé d’encadrement vous transmettra une rétroaction suivant la remise de votre première production personnelle et, le cas échéant, de votre deuxième ou même de votre troisième production. Cette rétroaction visera à soutenir la progression de vos apprentissages et vous permettra de mettre en œuvre des mesures pour faciliter l’atteinte de vos objectifs d’apprentissage. Ces rétroactions écrites pourront éventuellement ouvrir la porte à un dialogue avec votre chargé d’encadrement si vous le jugez nécessaire.

Nous vous rappelons que votre chargé d’encadrement est votre allié : c’est le membre de l’équipe pédagogique qui deviendra votre interlocuteur privilégié durant toute la durée de ce cours. C’est vers lui que vous pouvez vous tourner en cas de besoin. Ce conseil est d’autant plus à propos que votre échéancier est long. Par exemple, en cas de panne d’inspiration ou de perte de motivation, vous pourriez constater qu’une simple rencontre virtuelle avec votre chargé d’encadrement pourrait redonner l’élan nécessaire à la poursuite de vos objectifs de formation. N’hésitez donc pas à le contacter chaque fois que vous en ressentez le besoin.

Il existe d’autres ressources d’encadrement à votre disposition pour vous soutenir dans ce cours.

Découvrir d’autres ressources 

Un site Web a été conçu expressément pour les étudiants qui, comme vous, sont inscrits à l’un des programmes de formation à distance (FAD). Le site FAD, régulièrement mis à jour, vous présente tout ce dont vous avez besoin pour progresser dans votre formation. Dans l’onglet « Encadrement programme », vous prendrez connaissance de toutes les activités d’encadrement auxquelles vous pouvez participer ainsi qu’au soutien dont vous bénéficiez. Dans l’onglet « Ressources », vous accéderez également à des ressources très variées : des mémoires, diverses revues et portails en FAD, l’accès à la Bibliotech@distance, etc. Ce site est une vraie mine d’or, consultez-le souvent!

Un autre ressource consiste en la présence des personnes qui gravitent autour de vous et qui sont susceptibles de vous apporter le soutien et les encouragements dont vous avez besoin ou même de répondre à certaines de vos questions. Ces personnes sont vos parents, vos amis, vos collègues de travail, vos pairs étudiants, sur qui vous pouvez compter en cas de besoin. Ne sous-estimez pas l’apport de ces personnes à votre formation et faites appel à leur expertise aussi souvent que vous le désirez.

 

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