Il arrive bien souvent qu’avant de savoir où l’on veut aller, il faille d’abord savoir d’où l’on vient. C’est exactement ce dont vous avez pu prendre conscience à l’étape précédente en répondant à de nombreuses questions dans votre cahier d’accompagnement. Le but poursuivi était de vous aider à vous situer face à ce cours, vous permettre de faire votre autoportrait d’apprenant en ce qui concerne le soutien à l’apprentissage à distance, de faire le point sur ce qui vous intéresse, sur ce qui retient votre attention. Tout cela vous a permis de mieux préciser vos objectifs d’apprentissage. Vous voilà donc bien préparé à démarrer la planification du travail que vous aurez à effectuer au cours des prochaines semaines. Vous aurez donc à faire encore amplement usage de votre cahier d’accompagnement.
Les objectifs poursuivis à cette étape vous permettront de :
Portez attention à ce dernier objectif : la rédaction d’un contrat d’apprentissage. Ce contrat constitue la pierre angulaire sur laquelle repose le reste de ce cours. C’est sur ce qui y sera consigné que vous vous partirez enfin à la découverte de nouveaux horizons en matière de soutien à l’apprentissage à distance au cours de la prochaine étape. Ce contrat d’apprentissage est le premier travail noté et compte pour 15 points.
Tout dépendant de la façon dont s’est déroulée votre exploration à l’étape précédente, votre planification sera plus ou moins longue. Si vous avez longuement exploré le contenu du site et réalisé les activités proposées, vous serez en mesure de réaliser cette étape-ci très rapidement. Si, au contraire, vous avez survolé rapidement le contenu de l’étape « Exploration », vous aurez probablement besoin d’y revenir à plusieurs reprises tout au long de votre planification. C’est pourquoi nous vous conseillons de prévoir entre une et trois semaines pour la réalisation de l’étape « Planification ».
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© Caroline Brassard, 2013. Tous droits réservés.
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